C’est avec une joie non dissimulée, que je viens de voir que la composition du comité consultatif de l’école est à l’ordre du jour du conseil municipal qui se tiendra demain soir. Contrairement à ce que j’avais pu écrire dans mon précédent billet, le comité consultatif « Ecole » n’est donc plus une promesse de campagne, il existera bel et bien demain soir… il faut croire que les personnes susceptibles d’y siéger cette année conviennent mieux que ceux de l’année dernière.

J’ai eu comme tous les parents qui on un enfant scolarisé à l’école de Port-Mort, un petit mot dans le cahier de liaison s’inquiétant du manque d’implication des familles… un seul parent s’étant manifesté pour devenir représentant des parents d’élèves. Inutile de préciser que je ne me représenterai pas cette année pour deux raisons. La première est que je ne suis pas sur Port-Mort pendant la journée… je ne peux donc voir ni les parents ni les enseignants. La seconde est que j’ai vraiment eu l’impression de ne servir à rien. Durant la campagne des municipales, une certaine Asi avait laissé le commentaire suivant sur un des billets :

C’est vrai que participer à un conseil d’école ça vaut le détour. On pose une question au 1er, à laquelle on nous répond par une fausse excuse. On repose la question au 2ème mais c’est trop tard car le budget a été voté. On se répète au 3ème mais ça sent la fin de l’année, on verra donc à la rentrée.

J’encourage donc les parents qui n’ont pas encore été représentant de se porter candidat… c’est vrai que ça vaut le détour… pour une année. Il y a un autre avantage à être représentant des parents d’élèves : deux d’entre eux siègent au comité consultatif  « Ecole » (voir le compte rendu du conseil municipal du 31 mars 2008). Je vous rassure, cela ne va pas vous prendre trop de temps… ce comité n’existant que dans les promesses électorales et les comptes rendus des conseils municipaux.

Toujours concernant l’école, les députés ont entériné le texte du sénateur UMP Jean-Claude Carle qui instaure l’obligation sous certaines conditions pour la commune de résidence de prendre en charge les frais de scolarité d’un enfant étudiant dans une école privée sous contrat d’une autre commune… reste à savoir quel montant notre commune va devoir verser à l’école Saint-Joseph des Andelys et à l’école Jeanne d’Arc de Vernon.

Crédit photos : Narbo

Alors qu’à Port-Mort, nos enfants ont pu faire leur rentrée scolaire avec une équipe entièrement renouvelée pour les classes du primaire, Liana (8 ans) et son frère Housseb (6 ans), n’ont pu retrouver leurs camarades à l’école du Château St Lazare de Vernon… ils sont au centre de rétention de Oissel depuis le 24 Août (date à laquelle ils ont été arrêtés avec leurs parents à Vernon).

On peut penser ce que l’on veut sur la politique d’immigration (je ne discute pas ici, si c’est juste ou non que leurs parents aient été déboutés du droit d’asile), mais la place d’enfants de 6 et 8 ans n’est pas en prison, mais à l’école.

Pour obtenir leur libération un appel à un rassemblement citoyen est lancé pour le Lundi 7 septembre 2009 à 18 heures devant la Préfecture d’Évreux.

Je vous invite à signer la pétition en ligne demandant la libération de Liana et Housseb à l’adresse suivante :http://www.educationsansfrontieres.org/article21983.html

Voici un article qui m’a été envoyé par un lecteur de ce blog.

Pendant que le gouvernement ratiboise les effectifs des profs, Sarkozy veut imposer une réforme géniale. Il a décidé d’offrir aux expatriés la gratuité des écoles et lycées français de l’étranger. Un cadeau  sympa, non ? Sauf qu’il va surtout profiter aux plus aisés, et que l’addition, pour l’Etat, s’annonce carabinée. Ces écoles, très cotées étaient jusqu’à présent payantes. Certains lycées sont des  établissements publics, d’autres, privés sous contrat. En tout 160.000 élèves y sont scolarisés, dont 80.000 français. Sous la tutelle du  Quai d’Orsay, chaque établissement fixe assez librement ses tarifs et ça atteint des sommets : 5 500 euros l’année à Tokyo, 6 500 à Londres, 15 000 à New York et 17 000 euros -le record- à San Francisco.

Au diable l’avarice ! Pour les expatriés modestes, un système de  bourses plutôt généreux est déjà en place. A New York, par exemple, il faut gagner moins de 65 000 euros par an  -pas vraiment le smic- pour décrocher 4 500 euros d’aide. Environ un quart des élèves français bénéficient d’une bourse. Mais pour Sarko, ce n’était pas assez. Depuis l’an dernier et à la demande express de  l’Elysée, l’Etat prend en charge l’intégralité des frais de scolarité des élèves français de terminale… quels que soient les revenus des  parents. Plus besoin de bourse ! A la rentrée de septembre, ce sera le  tour des premières, puis des secondes l’an prochain, et ainsi de  suite. “ 
J’aurais pu commencer la gratuité par la maternelle, a expliqué Sarko,  le 20 juin dernier, devant la communauté française d’Athènes. Mais  j’ai voulu commencer par l’année la plus chère pour que vous puissiez constater la générosité des pouvoirs publics français.” Encore merci ! 

Mais générosité pour qui ? A Londres, l’une des familles concernées par ce généreux cadeau déclare plus de 2 millions d’euros de revenus  annuels. Et deux autres gagnent plus d’un million. Jusqu’alors, une partie du financement était assurée par des grandes entreprises  françaises désireuses d’attirer leurs cadres vers l’étranger. Ces  boites, comme Darty ou Auchan, rentrent déjà leur chéquier : pourquoi  payer les frais de leurs expat‘ si l’Etat régale ? Un coût qui fait  boum Au Quai d’Orsay, l’Agence française de l’enseignement à  l’étranger a simulé le coût de cette plaisanterie mais s’est bien gardé d’en publier le résultat. Lequel est tout de même tombé dans les  palmes du “Canard”. D’ici dix ans, appliquée du lycée jusqu’au CP  (sans parler de la maternelle), la gratuité coûterait à l’Etat la  bagatelle de 713 millions d’euros par an ! 

Intenable ! La vraie priorité, c’est l’ouverture de nouveaux établissements, pas la gratuité. Mais pourquoi Nicolas Sarkozy s’est  lancé la dedans ? Peut-être parce qu’il se sent personnellement concerné par la question : après avoir été annoncé à New York puis à Londres, “petit Louis” est finalement inscrit au lycée français de  Doha… Et il va falloir payer ! Auditionné par le Sénat à la fin juin, Bernard Kouchner n’a pas nié ces menus “inconvénients”. Son cabinet songe d’ailleurs à couper la poire en deux : une gratuité partielle… mais toujours sans conditions de revenus. Sauf que, pour  le moment, Sarko n’en veut pas. “Je tiens beaucoup à la gratuité”, s’entête-t-il à chaque déclaration à l’étranger. Sans prendre le temps de préciser comment sera financée cette très généreuse gratuité !

Tel est le premier vrai billet du tout nouveau blog de l’opposition municipale andelysienne. Cette question au combien philosophique a été posée par Frédéric Duché lors de la Commission des affaires scolaires du 4 décembre dernier. En évoquant ce sujet, il fait référence à la non application du Service Minimum d’Accueil (SMA) par la municipalité des Andelys lors le la grève massive des enseignants du 20 novembre 2008.

Quelle bonne idée de commencer par la philosophie. Bien qu’étant très complexé par mon orthographe catastrophique, j’ai vraiment aimé cette matière. La dernière fois que j’ai eu à faire une dissertation c’était lors de mon bac. Je dois bien l’avouer que c’est ma plus grande fierté : décrocher un 15/20 en philosophie en dissertant sur le sujet « puis-je être sûr de ne pas me tromper ? »… moi qui ne comptais que sur les mathématiques et les sciences physiques pour décrocher ce fameux bac.

C’est donc mon premier sujet philosophique traité depuis 17 ans. Je vais donc faire dans le classique pour celui-ci : thèse, antithèse et synthèse.

La thèse va être réduite à son strict minimum : oui lorsque l’on a la chance de vivre dans une république comme la notre, lorsque l’on ne respecte pas la loi on est un délinquant. La loi est l’expression de la volonté générale et une émanation du peuple, donc elle s’impose à tous. Comme on dit souvent : « le peuple a toujours raison » (il faut toujours des citations dans une dissertation… pour celle-ci j’ai oublié l’auteur, mais je crois que je l’ai entendue dans un bar).

Pour l’antithèse, je comptais faire un peu plus long, mais c’est là encore assez simple à traiter. Lorsque que des représentants du peuple français ont voté entre 1940 et 1941 des lois contre les Juifs et les étrangers et que des citoyens français refusaient de les respecter, ce n’étaient pas des délinquants mais des justes. Quand le maire d’une ville comme par exemple Neuilly sur Seine refuse d’appliquer la loi relative à la solidarité et au renouvellement urbains (loi SRU), ce n’est évidemment pas un délinquant, c’est un… (là j’ai un peu de mal à trouver le mot juste, mais heureusement, avec moins de 3% de logements sociaux – là où la loi demandait d’atteindre 20% – Neuilly a su se protéger de cette population qui a besoin que le loyer soit modéré pour pouvoir le payer).

Nous arrivons maintenant à la synthèse. Lorsque l’on a l’intime conviction qu’une loi n’est pas juste ou absurde, on peut la faire changer si les représentants du peuple sont d’accord (comme la loi SRU qui est détricotée au fur et à mesure). Par contre lorsque les représentants du peuple ne sont pas d’accord, il reste la désobéissance civile : Mohandas Gandhi et Martin Luther King ne respectaient pas la loi sans être pour autant des délinquants.
Il me reste à conclure pour répondre à la question qui intéresse Frédéric Duché : les maires qui n’ont pas mis en place le service minimum sont-ils des délinquants ? Pour répondre à cela, il faut montrer  l’injustice et l’absurdité de cette loi… et bien allons y.

Un garagiste demanderait-il à un boulanger de venir l’aider à réparer ses voitures parce qu’il lui manque son mécano ? C’est pourtant ce que l’état demande aux collectivités locales.
Quand on parle de service minimum, c’est qu’il y a continuité de service (par exemple des trains aux heures de pointe dans le cas du service minimum à la SNCF). Peut-on considérer que remplacer un service par un autre (de l’enseignement par de la garderie) est un service minimum ? En faisant un peu de hors sujet (inévitable dans les sujets philosophiques) : peut-on dire si un jour on décide de remplacer les écoles maternelles par des garderies que nous aurons atteint le service minimum de l’école publique ?
Est-ce le rôle à des élus locaux de jouer les « briseurs de grèves » alors que ce sont les élus nationaux qui créent les conflits ?

Zut, j’ai oublié de donner la réponse au sujet. Ce n’est pas bien important, que chacun se fasse sa propre idée. Je me demande si le prochain sujet  sera encore un sujet philosophique, ou si l’on va avoir le droit à un sujet mathématique… le débat d’orientation budgétaire de la ville des Andelys approche !!!

Crédit photos : Le blog des enseignants du primaire

La mobilisation contre les différentes politiques du gouvernement monte dans le pays pour atteindre un premier point d’orgue jeudi 29 janvier avec une grande grève nationale. A Port-Mort, nous avons déployé ce week-end une banderole « Ecole publique en danger ».

Ce soir, trois parents d’élèves étaient à une réunion d’information  à Aubevoye où les différentes réformes, expérimentations et projets du gouvernement ont été présentés. Dans les projets du gouvernement, il y a des choses actées (comme la suppression des RASED ou l’asphyxie financière des associations laïques). Concernant les doutes que nous avons tous sur la suppression de la maternelle, ce ne sont que des craintes non fondées selon notre ministre qui déclare « c’est une polémique qui n’a pas lieu d’être. J’ai dit très clairement (…) qu’il est hors de question de toucher d’aucune manière à l’école maternelle en France, et en particulier que nous continuons à scolariser, on est les seuls d’ailleurs au monde, 100 % des élèves à 3 ans »… . Il y a quelques années, un ministre devenu président déclarait lui « Dans la foulée de ce qu’a dit le Premier ministre, je redis qu’EDF et GDF ne seront pas privatisés »… on peut quand même nourrir quelques craintes !!!

Rendez-vous dans la rue le 29 janvier à 14h au Bel Ebat à Evreux

Avec 82% des suffrages exprimés, les parents d’élèves de Port-Mort ont choisi de faire confiance à la liste que je conduisais avec ma compagne… merci à tout le monde.

Durant cette année qui s’annonce, je vais évidemment être un défenseur acharné du bien des enfants lors des différents conseils d’école, et j’essaierai d’entamer un travail beaucoup plus dur : remobiliser les parents… à suivre.

Je vous rassure, cette phrase n’est pas de moi, elle est de notre ministre de l’éducation nationale (http://www.rue89.com/2008/09/15/darcos-les-profs-de-maternelle-ne-changent-que-les-couches). Cette petite phrase démontre une non connaissance complète de ce qu’est l’école maternelle : les enseignants ne changent pas les couches car il faut être propre pour être accepté à l’école maternelle, et l’école maternelle n’est pas une garderie, mais une véritable  école avec un programme et des apprentissage (encore faut-il que les enseignants aient les moyens de mettre en œuvre les programmes, mais ça c’est une autre histoire).

Au niveau de l’école maternelle, Port-Mort fait figure d’exception. Dans beaucoup d’écoles, les classes maternelles sont surchargées, il est exceptionnel que des enfants soient scolarisés à 2 ans, et dans certains endroits, cela devient de plus en plus difficile de scolariser des enfants à 3 ans.

Depuis le temps que cela se murmure qu’un jour ou l’autre les écoles maternelles disparaitront au profit de structures de garderie gérées par les collectivités locales, on s’en rapproche de plus en plus.

Comme pour beaucoup de familles, ce matin nous étions tous sur le pont pour la rentrée scolaire : Gaël commence sa première année de nounou, Maxence sa deuxième année de maternelle, Astrid a été rétrogradée en CP à l’école Louise Michel de Gaillon… je suis le seul à être encore un peu tranquille : je commence mon nouveau travail qu’à partir de la semaine prochaine.

Cette rentrée scolaire apporte son lot de nouveautés : la semaine de 4 jours, des heures de soutien scolaire, des nouveaux programmes, une entrée par la rue des falaises, la création d’une classe de tout-petits mais pas trop (suite à une décision pour le moins surprenante prise le 26 juin en conseil municipal… j’y reviendrai peut-être).

Pour les personnes intéressées, j’animerai tous les mardis à 20H à partir du 16 septembre la section jonglage créée par l’ALPM… vos balles et vos massues.

Nous avons tous reçu aujourd’hui la propagande électorale de la liste du maire sortant. Pour cette fois, la liste a utilisé les services des papillons blancs de l’Eure (un Etablissement et Service d’Aide par le Travail) et a utilisé du papier recyclé. Cette initiative est à saluer.

Il y a dans cette communication un nouvel élément qui n’était pas encore sur le site Internet de l’équipe sortante. On apprend que nous avons des « chemins ruraux, déjà tous classés et répertoriés ». C’est une bonne nouvelle. Le chemin de la côte du Thuit et le chemin de la Catignole font-ils parti de ces chemins ?

Aujourd’hui a été une grande journée pour notre école communale : la municipalité sortante a enfin daigné fournir des ordinateurs. Nous avons donc eu le droit dans la propagande électorale à la phrase suivante :

Nous allons reprendre l’investissement et l’entretien du matériel informatique en gestion communale, sept micros ordinateurs portables ont déjà été achetés afin de ne pas pénaliser la formations des enfants scolarisés.

Sur 7 années de mandat, les enfants scolarisés n’auront été pénalisé que pendant 6 ans et 51 semaines. Merci à la municipalité sortante pour cette « semaine informatique » qui s’annonce.

Lorsque j’avais demandé des précisions sur le non investissement en matériel informatique (http://www.bonnevault.net/post/La-campagne-commence.aspx), j’avaiis eu le droit à la réponse suivante :

Concernant la gestion du matériel informatique, une partie du matériel n’était pas géré par la commune car celui-ci a été mis à disposition des instituteurs de l’école par l’Éducation Nationale. Il n’appartient donc pas à la commune. L’Éducation Nationale a au début effectué la maintenance et puis s’en est désengagée, laissant du matériel avec un statut imprécis.

Il faut savoir lire entre les lignes. Au moment où la liste emmenée par le maire sortant écrivait ceci, la municipalité sortante n’avait pas acheté un seul ordinateur pour l‘école en 7 ans de mandat, alors que c’était de sa compétence. Etre élu, c’est faire des choix. La municipalité sortante a fait des choix en préférant par exemple investir dans des stores plutôt que d’acheter des ordinateurs. Je respecte les choix des élus, mais il faut les expliquer et les assumer.

Quand il s’agit de taper sur les doigts de parents d’élèves dans le journal de Port-Mort parce qu’ils ont transporté de la nourriture entre la boucherie et l’école dans une voiture climatisée plutôt que dans une glacière, la municipalité sortante sait être très pointilleuse. Je vais l’être à mon tour. Parce que l’éducation nationale a fourni à un moment à l’école des ordinateurs, la municipalité sortante a dû croire que l’éducation nationale prenait en charge la compétence « matériels informatiques des écoles élémentaires ». Je donne un petit conseil à mes concitoyens : n’enlevez jamais une mauvaise herbe de nos espaces verts, sinon la municipalité sortante va en déduire que vous prenez en charge la compétence « espaces verts ». La municipalité sortante le sait très bien, il est possible de transférer des compétences (à l’intercommunalité ou à des syndicats par exemple) ou d’en déléguer (il faut pour cela une convention). J’ai eu beau éplucher les comptes rendus des conseils municipaux dont je dispose, je ne trouve pas trace d’un vote qui entérine le transfert ou la délégation de la compétence « matériels informatiques des écoles élémentaires ». Je demande donc à la liste emmené par le maire sortant la chose suivante :

• Soit de bien vouloir me communiquer le compte rendu du conseil municipal qui transfère ou délègue cette compétence (ainsi que celui qui entérine le retour de cette compétence dans le giron communal).
• Soit de bien vouloir corriger sa profession de foi sur son site Internet en utilisant par exemple une phrase du genre : « nous n’avons pas acheté d’ordinateurs pendant 6 ans et 51 semaines parce que… ».
• Soit de bien vouloir me montrer textes de lois et réglementaires à l’appui que je raconte n’importe quoi et je présenterai toutes mes excuses.

Dans l’attente d’une réponse de la liste du maire sortant, permettez moi de penser que l’équipe sortante continue d’être intellectuellement malhonnête.

Parlons un peu maintenant de l’historique de ces ordinateurs portables. En décembre, Mme le Maire avait discuté avec les enseignants de la possibilité de faire une salle informatique dans l’ancien logement de fonction moyennant quelques travaux. Le vendredi 25 janvier au matin, la directrice de l’école reçoit un coup  de téléphone lui demandant de passer le soir en mairie. C’était pour annoncer aux enseignants que la commune allait finalement acheter des ordinateurs portables plutôt que de faire une salle informatique. Ceci a été voté en conseil municipale le 30 janvier, et les ordinateurs sont arrivés ce matin dans les classes. Voici ce que la municipalité sortante appelle la « concertation avec les enseignants ». Et voilà comment la municipalité sortante engage une dépense de 6000€ en 5 jours et à un mois des élections.