Je fais ce billet pour réagir au projet de l’équipe sortante sur le réaménagement du parking de l’école. Je ne suis pas contre le réaménagement dans la mesure où cela apporte des améliorations au niveau de la sécurité des enfants, mais il y a par contre un argument que je réfute complètement, c’est « Le parking de l’école est devenu trop petit ». Ce parking arrive à saturation environ 20 minutes par jour où il y a école… et à 100 mètres de ce parking il existe un autre parking qui si j’en crois le programme de l’équipe sortante va être refait. La portion de trottoir entre la mairie et l’école, est une des seules portions où l’on peut circuler avec une poussette ou tenir un enfant par la main.
Il y a par contre une question que l’on peut se poser : « peut-on faire en sorte qu’il y ait moins de voitures au niveau de l’école ? ». Il existe une solution que l’on peut mette en place : le pédibus. Ce système est un ramassage scolaire à pied. Voici une définition extraite du site Wikipédia (http://fr.wikipedia.org/wiki/P%C3%A9dibus) :
Il consiste à convoyer les enfants sur le trajet domicile-école ; les enfants d’un quartier se déplacent à pied, encadrés par des parents équipés de chasubles de couleur. Les groupes d’enfants se forment à des endroits déterminés et ont un horaire précis. Plusieurs lignes peuvent desservir la même école. En France, les distances des lignes vont de 250 m à 1700 m.
Je me suis fait qualifier de « bobo » suite à billet sur les chemins ruraux… j’insiste. Ce mode de ramassage scolaire à beaucoup d’avantages : il réduit le nombre de voitures aux abords des écoles, il fait marcher parents et enfants, et est créateur de lien social. L’inconvénient, c’est incontestablement la sécurité des enfants pendant les déplacements… mais avec toutes les sentes dont nous disposerons cet inconvénient va disparaitre. A l’adresse suivante : http://pedibus.saintsimon.free.fr/ vous pouvez trouver le site d’une association de parents d’élèves qui ont mis en place un pédibus… a voir si on peut mettre cela en place à Port-Mort.